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MUSEU DE POÇÕES – 4ª EDIÇÃO-2011
O IECEM propõe a cada ano resgatar com educadores e educandos o verdadeiro sentido da festa cultural do município de Poções- BA em suas várias manifestações: religiosas, históricas e populares, valorizando o verdadeiro significado das diversidades culturais que fazem a História deste lugar com uma meta para o futuro: envolver a comunidade na organização do acervo histórico da cidade.
Em 2011 o acervo contará com objetos variados e acrescentaremos os seguintes eixos temáticos:
5ª série/6º ano : Mitos,lendas,Esportes,Cinema, Clubes, Cultura sob a orientação das professoras: Suzy,Riane e Eliene;
6ª série/7º ano: Família, objetos das famílias, sob orientação das professoras Flávia e Zeny;
7ª série/8º ano: Cantinho nordestino, sob a orientação de Mércia, Roberta, Selma e Sandro;
8ª série/9º ano : Pontes, praças, bairros,escolas, orientados por Camila,Manuela e Mezac;
1º ano do E. Médio : Feira,Comércio,Alfaiates,barbeiros,retratistas, sapateiros,etc, sob a orientação de Rogério e Cleide Jane;
2º ano : Festas tradicionais: Divino, São João,Reisado, Carnaval,etc, sob a orientação de Daniela, Michelle e Neyara;
3º ano : Periferia da cidade, sob orientação de Chico, Cristina e Tatiana.
QUE DIA ? De 08 a 12 de junho durante os festejos do Divino
LOCAL ? Salão Paroquial Padre Valmir Neves ao lado da Igrejinha
HORÁRIO? DAS 14 às 22 hs.
ORGANIZAÇÃO: EQUIPE IECEM
quinta-feira, 14 de abril de 2011
terça-feira, 12 de abril de 2011
Campanha contra o "Bullying" no IECEM
COMO VENCER O BULLYING
Um terço dos adolescentes brasileiros diz sofrer agressões e intimidações na escola. Saiba como combater o problema e reverter a situação para se dar bem na vida.
Isolar-se do grupo, o aluno não participa de jogos, brincadeira está sempre sozinho, é alvo de piadinhas jocosas e às vezes apanha mesmo, são características próprias de quem está passando pelo “bullying”.
A prática está disseminada nas escolas do Brasil e do Exterior e causa grande sofrimento para os alunos: ansiedade, pânico, insônia, cefaléia, entre outros – e também para seus pais.
Não dá para acabar e o grande desafio de educadores, escola e família é vencê-lo.
Estudos científicos e experiências bem sucedidas sugerem três vertentes a serem trabalhadas com os jovens: empatia,a resiliência e a criatividade.
Empatia é a capacidade de se projetar no outro se colocar no lugar daquele que pratica e sentir o que o outro sente. Considerando-se desta forma, a pessoa é capaz de sofrer do mesmo mal e pode tanto parar de praticar quanto enfrentar a situação.
Resiliência é a habilidade de reagir positivamente a uma situação adversa. Enfrentar o agressor com respeito e segurança. Não demonstrar que se sente ameaçado e reverter positivamente a seu favor, pode ser uma solução para seu problema.
Criatividade é sempre um excelente caminho, pois é a forma de canalizar o impulso agressivo para algum talento. Invista em seus talentos, mostre o seu lado criativo, artístico e funcional. Estimular a criatividade é a maneira mais eficaz de promover autoconfiança, autoestima, esperança e otimismo.
Casos de famosos que conseguiram reverter o “bullying” sofrido na infância ou adolescência e que hoje fazem o maior sucesso na mídia e na vida pessoal: Michael Phelps ( fenômeno das piscinas), Kate Winslet( atriz vencedora de Oscar), Madona ( cantora) , Bill Clinton ( ex-presidente dos EUA), entre tantos outros. Afinal, quem já não sofreu “ bullying”?
Vencer o bullying implica travar uma longa guerra, com muitas batalhas, na qual educadores e pais devem unir forças, trocando informações, além de acompanhar de perto a criança, seja vítima ou agressora.Com um pouco de esforço de todo mundo, é possível acabar com esse mal! O melhor caminho é tratar as outras pessoas como gostaria de ser tratada, com respeito sempre!
ATENÇÃO!!!!
CAMPANHA VENCER O BULLYING NA SUA ESCOLA!!!
Se você se sente vítima ou agressor, não se intimide. Procure a Direção do IECEM e dialogue. O diálogo e a verdade sempre é um caminho para solução de problemas como o Bullying!
SE VOCÊ SOFRE DE AGRESSÕES, AMEAÇAS, CHANTAGENS E CASTIGOS FÍSICOS E NÃO CONSEGUIR RESOLVER SOZINHO: INFORME SUA ESCOLA ATRAVÉS DO TELEFONE: (77) 3431-10-87, PELO E-MAIL iecem@yahoo.com.br ou pelo jornal do blog: jornaldoiecem@blogspot.com.
Por Ângela Muskat, adaptação do texto “Como vencer o bullying”
Ver: Istoé 2160 de 06/04/2011 p.80 a 84
Um terço dos adolescentes brasileiros diz sofrer agressões e intimidações na escola. Saiba como combater o problema e reverter a situação para se dar bem na vida.
Isolar-se do grupo, o aluno não participa de jogos, brincadeira está sempre sozinho, é alvo de piadinhas jocosas e às vezes apanha mesmo, são características próprias de quem está passando pelo “bullying”.
A prática está disseminada nas escolas do Brasil e do Exterior e causa grande sofrimento para os alunos: ansiedade, pânico, insônia, cefaléia, entre outros – e também para seus pais.
Não dá para acabar e o grande desafio de educadores, escola e família é vencê-lo.
Estudos científicos e experiências bem sucedidas sugerem três vertentes a serem trabalhadas com os jovens: empatia,a resiliência e a criatividade.
Empatia é a capacidade de se projetar no outro se colocar no lugar daquele que pratica e sentir o que o outro sente. Considerando-se desta forma, a pessoa é capaz de sofrer do mesmo mal e pode tanto parar de praticar quanto enfrentar a situação.
Resiliência é a habilidade de reagir positivamente a uma situação adversa. Enfrentar o agressor com respeito e segurança. Não demonstrar que se sente ameaçado e reverter positivamente a seu favor, pode ser uma solução para seu problema.
Criatividade é sempre um excelente caminho, pois é a forma de canalizar o impulso agressivo para algum talento. Invista em seus talentos, mostre o seu lado criativo, artístico e funcional. Estimular a criatividade é a maneira mais eficaz de promover autoconfiança, autoestima, esperança e otimismo.
Casos de famosos que conseguiram reverter o “bullying” sofrido na infância ou adolescência e que hoje fazem o maior sucesso na mídia e na vida pessoal: Michael Phelps ( fenômeno das piscinas), Kate Winslet( atriz vencedora de Oscar), Madona ( cantora) , Bill Clinton ( ex-presidente dos EUA), entre tantos outros. Afinal, quem já não sofreu “ bullying”?
Vencer o bullying implica travar uma longa guerra, com muitas batalhas, na qual educadores e pais devem unir forças, trocando informações, além de acompanhar de perto a criança, seja vítima ou agressora.Com um pouco de esforço de todo mundo, é possível acabar com esse mal! O melhor caminho é tratar as outras pessoas como gostaria de ser tratada, com respeito sempre!
ATENÇÃO!!!!
CAMPANHA VENCER O BULLYING NA SUA ESCOLA!!!
Se você se sente vítima ou agressor, não se intimide. Procure a Direção do IECEM e dialogue. O diálogo e a verdade sempre é um caminho para solução de problemas como o Bullying!
SE VOCÊ SOFRE DE AGRESSÕES, AMEAÇAS, CHANTAGENS E CASTIGOS FÍSICOS E NÃO CONSEGUIR RESOLVER SOZINHO: INFORME SUA ESCOLA ATRAVÉS DO TELEFONE: (77) 3431-10-87, PELO E-MAIL iecem@yahoo.com.br ou pelo jornal do blog: jornaldoiecem@blogspot.com.
Por Ângela Muskat, adaptação do texto “Como vencer o bullying”
Ver: Istoé 2160 de 06/04/2011 p.80 a 84
segunda-feira, 11 de abril de 2011
Abertas Inscrições do I Show de Talentos
PARTICIPEM DO;
I SHOW DE TALENTOS
IECE/ÁGAPE
2011
INSCRIÇÕES ABERTAS
DE 11/04 A 04/05
LOCAIS: IECEM( JUSSIARA)
ÁGAPE ( MEZAC)
I SHOW DE TALENTOS
IECE/ÁGAPE
2011
INSCRIÇÕES ABERTAS
DE 11/04 A 04/05
LOCAIS: IECEM( JUSSIARA)
ÁGAPE ( MEZAC)
Regulamento doI Show de Talentos
REGULAMENTO DO I SHOW DE TALENTOS
DO IECEM/ÁGAPE
01 – DA REALIZAÇÃO:
O I Show de Talentos organizado para toda comunidade do Instituto Educacional Cecília Meireles e Escola de Música Ágape é uma realização do IECEM e ÁGAPE.
Parágrafo único- Entende-se por comunidade IECEM e Ágape todas as pessoas envolvidas diretamente com as duas escolas: alunos, pais professores,técnicos,funcionários e direção.
02 – DO OBJETIVO:
O I Show de Talentos tem como objetivo incentivar a “boa música”, aprimorar e desenvolver a cultura musical, revelar talentos, valorizar os artistas, arranjistas e intérpretes. Será de âmbito aberto, atingindo todos os gêneros e estilos.
03 - DAS INSCRIÇÕES:
3.1 – O número de inscritos é ilimitado.
3.2 – DO LOCAL E DATA: As inscrições para o I Show de Talentos poderão ser efetuadas à Rua Sargento-Mor, 971 –B.Morrinhos ou na Travessa Santos Dumont,96, Centro ,no período de 11/04/2011 a 04/05/2011.Informações gerais pelo telefone (77) 3431-10-87/9966-44-61, ou pelos e-mails : iecem@yahoo.com.br/ angelamuskat@yahoo.com.br/ mezac_agape@hotmail.com
3.3- A inscrição é totalmente gratuita.
04 –DA FICHA DE INSCRIÇÃO
4.1- Cada participante preencherá uma ficha de inscrição em duas cópias, contendo informações: nome completo,data de nascimento, endereço, telefone de contato, e-mail e forma de apresentação( banda, violão, teclado, saxofone,etc). No momento do preenchimento da ficha de inscrição o participante deverá assinar uma declaração acordando com o regulamento do evento.
4.2- Cada banda deverá inscrever todos os seus integrantes, preenchendo formulário específico a ser fornecido pela comissão organizadora.
4.3- Não será permitida a participação de músicos que não foram inscritos.
05. DAS MÚSICAS E MATERIAL DE INSCRIÇÃO:
5.1 - Cada artista, banda ou intérprete poderá inscrever uma única “boa música”, não podendo fazer opção por outra, após a indicação na Ficha de Inscrição.
Parágrafo único- Entende-se por “boa música” aquela em que haja qualidade sonora, letra com mensagem positiva e que inspire cultura.
5.2 – Dentre as músicas boas entendem-se as compostas e cantadas por brasileiros sob qualquer estilo musical: rock, samba, pagode, axé, MPB, forró, sertanejo, black music , reggae, gospel,etc..
06- DA SELEÇÃO
6.1- O I Show de Talentos constará de duas fases:
Fase 1 - Pré-seleção ;
Fase 2 - Grande Final.
6.2- Na fase 1 – Pré-Seleção serão selecionadas entre todos os inscritos 10 bandas ou cantores para participarem da Grande Final.
6.3- Todos os quesitos serão avaliados por júri especializado, contando com representantes da escola de Música Ágape, professores e ou representantes do IECEM que não tenham vínculo com qualquer candidato inscrito.
6.4 – Os quesitos avaliados contarão com os itens: harmonia, criatividade, interpretação, afinação,interação com o público e conjunto total.
6.5 – Será permitido o uso de voz, violão, teclado , saxofone,etc.
6.6 – A fase eliminatória (Fase 1) ocorrerá nas dependências do IECEM no dia 07/05/2011 às 10 horas.
6.7 – Participarão da Fase 2 – Grande Final, os 10 classificados na fase eliminatória ou da pré-seleção.
6.8 – Os 10 classificados apresentar-se-ão no dia 14/05/2011 nas dependências do IECEM a partir das 19:00 horas.
6.9 – A ordem da apresentação será feita no dia 14/05/2011, meia hora antes do início do evento,
Parágrafo único – Todos os 10 cantores e ou bandas deverão estar no local do evento 40 minutos antes do início.
6.10 – Caso o representante não estiver presente por motivo de atraso ou qualquer outro motivo no momento do sorteio, ele ocorrerá da mesma forma com a presença da comissão organizadora.
07 – DA APRESENTAÇÃO
7.1-É livre o uso de play- backs , cd’s de base, violão, teclado , saxofone,etc.
7.2- Será permito às bandas e ou cantores o uso de back-vocals e dançarinos durante a apresentação.
7.3- Cada banda terá 10 minutos de preparação de palco,( testes de microfone, instrumentos,cenários, etc) incluindo a apresentação da música.
7.4 – Cada banda ou cantor deverá estar acompanhada da sua torcida. Quanto mais pessoas a banda trouxer, melhor será de alcançar boas pontuações em sua apresentação, visto que a interação com o público é um dos quesitos da avaliação dos jurados.
7.5 – Cada banda ou cantor será responsável pelos seus pertences e instrumentos, não cabendo a comissão organizadora nenhuma responsabilidade sobre os mesmos.
08- DOS JURADOS
8.1 - Os jurados que irão compor a “banca julgadora” serão independentes, não terão nenhum vínculo com os músicos e bandas.
8.2- Os jurados serão conhecidos no dia do evento.
8.3- O corpo de jurados consta de pessoas idôneas, ligadas à musica e arte em geral .
8.4 - Os jurados estarão presentes ao evento desde o início até o fim. Em hipótese alguma lhe será permito ausentar-se durante as apresentações.
8.5- Os jurados não farão distinção ou terão preferência por qualquer estilo musical. Serão totalmente imparciais, observando e avaliando os quesitos que lhe forem designados.
8.6- Os jurados receberão um formulário contendo os critérios a serem analisados:
1.Harmonia: será avaliado a harmonia do cantor ou banda;
2. Afinação será avaliado a afinação do cantor ou banda;
3..Criatividade: será avaliado a criatividade, originalidade na apresentação do cantor e ou banda;
4. Interpretação : será avaliado a interpretação do cantor;
5. Interação com o público : será avaliado a desinibição da banda ou cantor no palco e sua interação com o publico.
6. Conjunto Total: será avaliado a apresentação global da banda ou cantor juntando-se a todos os critérios já designados.
8.7- Cada jurado receberá apenas no dia do evento, um formulário de avaliação contendo seu nome, os nomes das bandas/músicos e os quesitos que serão julgados. Na parte inferior do formulário de avaliação haverá um campo para que o jurado assine.
8.8- A pontuação de cada quesito anotada no formulário de avaliação é de responsabilidade exclusiva de cada jurado, não tendo a Comissão Organizadora do I Show de Talentos qualquer responsabilidade sobre o mesmo.
8.9 - - A pontuação a cada quesito atribuída pelo jurado é irrevogável, não cabendo recurso contra a pontuação ou contra o jurado.
09 - DO JULGAMENTO
9.1- A pontuação de cada quesito será de 5 a 10 pontos.
9.2 - Havendo empate, na pontuação geral, o critério para o desempate será medido pela pontuação mais alta dos quesitos por ordem de importância na seguinte sequência:
1. Maior pontuação no quesito Conjunto Total
2. Maior pontuação no quesito Harmonia
3. Maior pontuação no quesito Interação com o público
4. Maior pontuação no quesito Afinação
5. Maior pontuação no quesito Criatividade
6.Maior pontuação no quesito Interpretação
10- DAS PENALIDADES
10.1- A falta de conduta dos integrantes da banda durante o evento, poderá penalizar a banda com a perda de 3 (três) pontos por cada infração. A conduta estará sempre sendo observada pela equipe de apoio do evento;
10.2- Caso a banda exceda o limite máximo de apresentação estabelecido no item 5 (cinco) desse regulamento, sofrerá penalização de 2 pontos por minuto de atraso no momento da apuração dos pontos.
11- DA PREMIAÇÃO
11.1- Na grande final, as 03 bandas e ou cantores das 10 que estiverem se apresentando na grande final que tiverem o maior número na "pontuação geral" serão as vencedoras.
Parágrafo único -Entende-se por "pontuação geral" a somatória dos pontos obtidos de todos os quesitos.
11.2 – Os três classificados na grande final receberão um prêmio simbólico e significativo a saber:
1º lugar : um troféu alusivo ao I Show de Talentos
2º lugar: uma placa alusiva ao I Show de Talentos
3º lugar: uma medalha alusiva ao I Show de Talentos
12- DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS
12.1 - A pontuação a cada quesito atribuída pelo jurado é irrevogável, não cabendo recurso contra a pontuação ou contra o jurado.
12.2- Os casos omissos, ou seja, não contemplados nesse regulamento, serão decididos pela Comissão Organizadora do I SHOW DE TALENTOS , não cabendo recursos contra suas decisões.
Poções,05 de abril de 2011.
A COMISSÃO ORGANIZADORA
DO IECEM/ÁGAPE
01 – DA REALIZAÇÃO:
O I Show de Talentos organizado para toda comunidade do Instituto Educacional Cecília Meireles e Escola de Música Ágape é uma realização do IECEM e ÁGAPE.
Parágrafo único- Entende-se por comunidade IECEM e Ágape todas as pessoas envolvidas diretamente com as duas escolas: alunos, pais professores,técnicos,funcionários e direção.
02 – DO OBJETIVO:
O I Show de Talentos tem como objetivo incentivar a “boa música”, aprimorar e desenvolver a cultura musical, revelar talentos, valorizar os artistas, arranjistas e intérpretes. Será de âmbito aberto, atingindo todos os gêneros e estilos.
03 - DAS INSCRIÇÕES:
3.1 – O número de inscritos é ilimitado.
3.2 – DO LOCAL E DATA: As inscrições para o I Show de Talentos poderão ser efetuadas à Rua Sargento-Mor, 971 –B.Morrinhos ou na Travessa Santos Dumont,96, Centro ,no período de 11/04/2011 a 04/05/2011.Informações gerais pelo telefone (77) 3431-10-87/9966-44-61, ou pelos e-mails : iecem@yahoo.com.br/ angelamuskat@yahoo.com.br/ mezac_agape@hotmail.com
3.3- A inscrição é totalmente gratuita.
04 –DA FICHA DE INSCRIÇÃO
4.1- Cada participante preencherá uma ficha de inscrição em duas cópias, contendo informações: nome completo,data de nascimento, endereço, telefone de contato, e-mail e forma de apresentação( banda, violão, teclado, saxofone,etc). No momento do preenchimento da ficha de inscrição o participante deverá assinar uma declaração acordando com o regulamento do evento.
4.2- Cada banda deverá inscrever todos os seus integrantes, preenchendo formulário específico a ser fornecido pela comissão organizadora.
4.3- Não será permitida a participação de músicos que não foram inscritos.
05. DAS MÚSICAS E MATERIAL DE INSCRIÇÃO:
5.1 - Cada artista, banda ou intérprete poderá inscrever uma única “boa música”, não podendo fazer opção por outra, após a indicação na Ficha de Inscrição.
Parágrafo único- Entende-se por “boa música” aquela em que haja qualidade sonora, letra com mensagem positiva e que inspire cultura.
5.2 – Dentre as músicas boas entendem-se as compostas e cantadas por brasileiros sob qualquer estilo musical: rock, samba, pagode, axé, MPB, forró, sertanejo, black music , reggae, gospel,etc..
06- DA SELEÇÃO
6.1- O I Show de Talentos constará de duas fases:
Fase 1 - Pré-seleção ;
Fase 2 - Grande Final.
6.2- Na fase 1 – Pré-Seleção serão selecionadas entre todos os inscritos 10 bandas ou cantores para participarem da Grande Final.
6.3- Todos os quesitos serão avaliados por júri especializado, contando com representantes da escola de Música Ágape, professores e ou representantes do IECEM que não tenham vínculo com qualquer candidato inscrito.
6.4 – Os quesitos avaliados contarão com os itens: harmonia, criatividade, interpretação, afinação,interação com o público e conjunto total.
6.5 – Será permitido o uso de voz, violão, teclado , saxofone,etc.
6.6 – A fase eliminatória (Fase 1) ocorrerá nas dependências do IECEM no dia 07/05/2011 às 10 horas.
6.7 – Participarão da Fase 2 – Grande Final, os 10 classificados na fase eliminatória ou da pré-seleção.
6.8 – Os 10 classificados apresentar-se-ão no dia 14/05/2011 nas dependências do IECEM a partir das 19:00 horas.
6.9 – A ordem da apresentação será feita no dia 14/05/2011, meia hora antes do início do evento,
Parágrafo único – Todos os 10 cantores e ou bandas deverão estar no local do evento 40 minutos antes do início.
6.10 – Caso o representante não estiver presente por motivo de atraso ou qualquer outro motivo no momento do sorteio, ele ocorrerá da mesma forma com a presença da comissão organizadora.
07 – DA APRESENTAÇÃO
7.1-É livre o uso de play- backs , cd’s de base, violão, teclado , saxofone,etc.
7.2- Será permito às bandas e ou cantores o uso de back-vocals e dançarinos durante a apresentação.
7.3- Cada banda terá 10 minutos de preparação de palco,( testes de microfone, instrumentos,cenários, etc) incluindo a apresentação da música.
7.4 – Cada banda ou cantor deverá estar acompanhada da sua torcida. Quanto mais pessoas a banda trouxer, melhor será de alcançar boas pontuações em sua apresentação, visto que a interação com o público é um dos quesitos da avaliação dos jurados.
7.5 – Cada banda ou cantor será responsável pelos seus pertences e instrumentos, não cabendo a comissão organizadora nenhuma responsabilidade sobre os mesmos.
08- DOS JURADOS
8.1 - Os jurados que irão compor a “banca julgadora” serão independentes, não terão nenhum vínculo com os músicos e bandas.
8.2- Os jurados serão conhecidos no dia do evento.
8.3- O corpo de jurados consta de pessoas idôneas, ligadas à musica e arte em geral .
8.4 - Os jurados estarão presentes ao evento desde o início até o fim. Em hipótese alguma lhe será permito ausentar-se durante as apresentações.
8.5- Os jurados não farão distinção ou terão preferência por qualquer estilo musical. Serão totalmente imparciais, observando e avaliando os quesitos que lhe forem designados.
8.6- Os jurados receberão um formulário contendo os critérios a serem analisados:
1.Harmonia: será avaliado a harmonia do cantor ou banda;
2. Afinação será avaliado a afinação do cantor ou banda;
3..Criatividade: será avaliado a criatividade, originalidade na apresentação do cantor e ou banda;
4. Interpretação : será avaliado a interpretação do cantor;
5. Interação com o público : será avaliado a desinibição da banda ou cantor no palco e sua interação com o publico.
6. Conjunto Total: será avaliado a apresentação global da banda ou cantor juntando-se a todos os critérios já designados.
8.7- Cada jurado receberá apenas no dia do evento, um formulário de avaliação contendo seu nome, os nomes das bandas/músicos e os quesitos que serão julgados. Na parte inferior do formulário de avaliação haverá um campo para que o jurado assine.
8.8- A pontuação de cada quesito anotada no formulário de avaliação é de responsabilidade exclusiva de cada jurado, não tendo a Comissão Organizadora do I Show de Talentos qualquer responsabilidade sobre o mesmo.
8.9 - - A pontuação a cada quesito atribuída pelo jurado é irrevogável, não cabendo recurso contra a pontuação ou contra o jurado.
09 - DO JULGAMENTO
9.1- A pontuação de cada quesito será de 5 a 10 pontos.
9.2 - Havendo empate, na pontuação geral, o critério para o desempate será medido pela pontuação mais alta dos quesitos por ordem de importância na seguinte sequência:
1. Maior pontuação no quesito Conjunto Total
2. Maior pontuação no quesito Harmonia
3. Maior pontuação no quesito Interação com o público
4. Maior pontuação no quesito Afinação
5. Maior pontuação no quesito Criatividade
6.Maior pontuação no quesito Interpretação
10- DAS PENALIDADES
10.1- A falta de conduta dos integrantes da banda durante o evento, poderá penalizar a banda com a perda de 3 (três) pontos por cada infração. A conduta estará sempre sendo observada pela equipe de apoio do evento;
10.2- Caso a banda exceda o limite máximo de apresentação estabelecido no item 5 (cinco) desse regulamento, sofrerá penalização de 2 pontos por minuto de atraso no momento da apuração dos pontos.
11- DA PREMIAÇÃO
11.1- Na grande final, as 03 bandas e ou cantores das 10 que estiverem se apresentando na grande final que tiverem o maior número na "pontuação geral" serão as vencedoras.
Parágrafo único -Entende-se por "pontuação geral" a somatória dos pontos obtidos de todos os quesitos.
11.2 – Os três classificados na grande final receberão um prêmio simbólico e significativo a saber:
1º lugar : um troféu alusivo ao I Show de Talentos
2º lugar: uma placa alusiva ao I Show de Talentos
3º lugar: uma medalha alusiva ao I Show de Talentos
12- DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS
12.1 - A pontuação a cada quesito atribuída pelo jurado é irrevogável, não cabendo recurso contra a pontuação ou contra o jurado.
12.2- Os casos omissos, ou seja, não contemplados nesse regulamento, serão decididos pela Comissão Organizadora do I SHOW DE TALENTOS , não cabendo recursos contra suas decisões.
Poções,05 de abril de 2011.
A COMISSÃO ORGANIZADORA
segunda-feira, 28 de março de 2011
" Encantos e desencontros das grandes cantoras"
PROJETO MULHER VERSÃO 2011!!!
Aconteceu no IECEM no dia 23/03/2011 a culminância do Projeto “Encantos e desencontros das grandes cantoras”, produzido por todas as turmas do E. Médio, sob a orientação da professora Cristina Vicente, de Língua Portuguesa, com apoio de Mezac da escola de Música Ágape e da professora Neyara, de Língua Inglesa.
O Projeto contempla a comemoração do Dia Internacional da Mulher, aplicando estudos históricos, literários e principalmente a música e já está na sua 4ª edição.
No ano de 2011, o objetivo geral foi o de depreender os reais motivos que levam mulheres de sucesso musical a se enveredarem no mundo das drogas e do álcool.
As cantoras focadas foram: Ângela Rô Rô, Maysa, Nana Caymmi, Alanis Morissete, Amy Winehouse, Whitney Houston, Cássia Eller, Britney Spears e Rita Lee. Os alunos das diversas turmas cumpriram a proposta pesquisando o contexto social em que viveram, o estilo de vida e suas radicais mudanças, drogas usadas e seus efeitos, bem como as músicas de sucesso que marcaram a vida dessas mulheres.
As apresentações contaram com encenações teatrais, com direito a figurinos, cenários e apresentação musical. Algumas delas em “playback” outras ao vivo. A grande revelação do dia foi a “performance”de Whitney Houston, cuidadosamente preparada e ensaiada por Larissa Santos do 3º ano. Outras revelações que fizeram o show : Alana , Ana Clara representando respectivamente Alanis Morissete e Amy Winehouse, os “backvocals “Diego e Tiago Sousa , Giovanna, representando Nana Caymmi, Fernanda de Rita Lee, Thássia de Whitney Houston,Kézia e Lívia de Britney Spears e para finalizar Juliane e Laís Rodrigues de Cássia Eller. Galera, suas performances foram perfeitas. Valeuuuuuuuuuuuu!!!
Além dos trabalhos executados pelos alunos, tivemos a oportunidade de recebermos como visitantes a professora Graça Barreto, representante do Alanon/Alatin e do Sr. José Cunha do AAA, que deram depoimentos emocionantes sobre a temática abordada.
Os alunos do Ensino Fundamental foram gentilmente convidados a prestigiar esse evento e interagiram com os artistas e apresentadores.
Parabéns a todos os alunos do Ensino Médio que mais uma vez brilharam em demonstrar um verdadeiro show numa bela manhã de 4ª feira.
Aguardem, mais projetos estão vindo por aí.
Por Ângela Muskat em 24/03/2011
Aconteceu no IECEM no dia 23/03/2011 a culminância do Projeto “Encantos e desencontros das grandes cantoras”, produzido por todas as turmas do E. Médio, sob a orientação da professora Cristina Vicente, de Língua Portuguesa, com apoio de Mezac da escola de Música Ágape e da professora Neyara, de Língua Inglesa.
O Projeto contempla a comemoração do Dia Internacional da Mulher, aplicando estudos históricos, literários e principalmente a música e já está na sua 4ª edição.
No ano de 2011, o objetivo geral foi o de depreender os reais motivos que levam mulheres de sucesso musical a se enveredarem no mundo das drogas e do álcool.
As cantoras focadas foram: Ângela Rô Rô, Maysa, Nana Caymmi, Alanis Morissete, Amy Winehouse, Whitney Houston, Cássia Eller, Britney Spears e Rita Lee. Os alunos das diversas turmas cumpriram a proposta pesquisando o contexto social em que viveram, o estilo de vida e suas radicais mudanças, drogas usadas e seus efeitos, bem como as músicas de sucesso que marcaram a vida dessas mulheres.
As apresentações contaram com encenações teatrais, com direito a figurinos, cenários e apresentação musical. Algumas delas em “playback” outras ao vivo. A grande revelação do dia foi a “performance”de Whitney Houston, cuidadosamente preparada e ensaiada por Larissa Santos do 3º ano. Outras revelações que fizeram o show : Alana , Ana Clara representando respectivamente Alanis Morissete e Amy Winehouse, os “backvocals “Diego e Tiago Sousa , Giovanna, representando Nana Caymmi, Fernanda de Rita Lee, Thássia de Whitney Houston,Kézia e Lívia de Britney Spears e para finalizar Juliane e Laís Rodrigues de Cássia Eller. Galera, suas performances foram perfeitas. Valeuuuuuuuuuuuu!!!
Além dos trabalhos executados pelos alunos, tivemos a oportunidade de recebermos como visitantes a professora Graça Barreto, representante do Alanon/Alatin e do Sr. José Cunha do AAA, que deram depoimentos emocionantes sobre a temática abordada.
Os alunos do Ensino Fundamental foram gentilmente convidados a prestigiar esse evento e interagiram com os artistas e apresentadores.
Parabéns a todos os alunos do Ensino Médio que mais uma vez brilharam em demonstrar um verdadeiro show numa bela manhã de 4ª feira.
Aguardem, mais projetos estão vindo por aí.
Por Ângela Muskat em 24/03/2011
quinta-feira, 17 de março de 2011
FACEM 2011
FIQUE LIGADO!!! JÁ SAIU A ORIENTAÇÃO DA FACEM 2011!!!!!
19ª FEIRA DE ARTES E CIÊNCIAS – FACEM
CULTURA ORIENTAL: PARA ALÉM DE GREENWICH
Turmas Subtemas Orientadores/Facilitadores
5ª/6ºano Cultura Oriental no Brasil
Suzy/Riane/Eliene
6ª/7ºano Japão
Flávia/Zenilda
7ª/8ºano China
Mércia/Selma/Roberta/Sandro
8ª/9ºano Índia Camila, Manuela, Mezac
1º ano Sudeste Asiático Rogério e Cleide Jane
2ºano Oriente Médio Michelle/Neyara/Daniela
3ºano Rússia Cristina/Chico/Tatiana
ORIENTAÇÕES GERAIS
• Os orientadores/facilitadores serão os mesmos em todos os outros projetos a serem desenvolvidos em 2011.
• Os nomes dos subtemas precisam de um título original. Cabe às turmas criá-los.
• As pesquisas devem começar de imediato, assim como, os anteprojetos elaborados pelos alunos e professores para stand e apresentação de palco. Neles devem focar a questão ambiental tais como o cuidado com a limpeza , aproveitamento de materiais, reciclagem,etc.Enfim, colocar em prática o currículo oculto da escola” Eu e o Ambiente Escolar”.
• As pesquisas contarão com os seguintes itens: Língua, Esporte, Política, História,Divisão Geográfica, Culinária, Religião, Arte e Cultura, Economia, Demografia ,Meio Ambiente, Educação, Tecnologia e o Papel da Mulher na Sociedade.
• A culminância do projeto FACEM -2011 ocorrerá nos dias 27 e 28 de agosto. Aproveite bem o tempo, use toda a sua criatividade, desenvolva sua aprendizagem. Sucesso!!!!
A COORDENAÇÃO- 13/03/2011
19ª FEIRA DE ARTES E CIÊNCIAS – FACEM
CULTURA ORIENTAL: PARA ALÉM DE GREENWICH
Turmas Subtemas Orientadores/Facilitadores
5ª/6ºano Cultura Oriental no Brasil
Suzy/Riane/Eliene
6ª/7ºano Japão
Flávia/Zenilda
7ª/8ºano China
Mércia/Selma/Roberta/Sandro
8ª/9ºano Índia Camila, Manuela, Mezac
1º ano Sudeste Asiático Rogério e Cleide Jane
2ºano Oriente Médio Michelle/Neyara/Daniela
3ºano Rússia Cristina/Chico/Tatiana
ORIENTAÇÕES GERAIS
• Os orientadores/facilitadores serão os mesmos em todos os outros projetos a serem desenvolvidos em 2011.
• Os nomes dos subtemas precisam de um título original. Cabe às turmas criá-los.
• As pesquisas devem começar de imediato, assim como, os anteprojetos elaborados pelos alunos e professores para stand e apresentação de palco. Neles devem focar a questão ambiental tais como o cuidado com a limpeza , aproveitamento de materiais, reciclagem,etc.Enfim, colocar em prática o currículo oculto da escola” Eu e o Ambiente Escolar”.
• As pesquisas contarão com os seguintes itens: Língua, Esporte, Política, História,Divisão Geográfica, Culinária, Religião, Arte e Cultura, Economia, Demografia ,Meio Ambiente, Educação, Tecnologia e o Papel da Mulher na Sociedade.
• A culminância do projeto FACEM -2011 ocorrerá nos dias 27 e 28 de agosto. Aproveite bem o tempo, use toda a sua criatividade, desenvolva sua aprendizagem. Sucesso!!!!
A COORDENAÇÃO- 13/03/2011
sexta-feira, 4 de março de 2011
Equipe de educadores do IECEM participa da
Equipe de educadores do IECEM participa da
Jornada Pedagógica em Iguaí
O município de Iguaí realizou nesta semana a sua Jornada Pedagógica, destinada principalmente aos educadores da cidade sob o tema “ Iguaí: despertando um novo olhar para a educação” e o IECEM foi gentilmente convidado a participar como ouvinte no dia 24/02/2011.
Nesta data, num quente e ensolarado dia, uma equipe de professores bem cedinho pegou uma van e destinou-se àquela cidade.
Ao chegarmos fomos calorosamente recebidos por colegas de lá, pela Secretária de Educação a Sra. Elineuza Protázio, a equipe da Consulped, responsável pela organização do evento, e o Prefeito Sr. Ronaldo Moitinho dos Santos .
A palestra durante a manhã correu por conta do renomado professor Celso Antunes, que realmente deu um show com o tema “Novas Formas de ensinar e novas formas de aprender” dando-nos receitas interessantes sobre como um educador pode se transformar num grande escultor ou plantador de esperanças tais como dar uma grande aula, qual a melhor maneira de ensinar, como deve ser a postura do professor e como avaliar, dando exemplos engraçados, divertidos e bem contextualizados. Reparamos que uma pessoa já na 3ª, quase 4ª idade, pois ele já tem 74 anos, pode e fica-lhe muito bem o dinamismo e movimentação física. Todos ficaram encantados. No intervalo, tivemos a oportunidade de termos um “tete a tete” e bater umas fotos legais.
Após o recesso do almoço, tivemos a oportunidade de ouvir mais duas grandes palestras. A primeira com a Professora e Mestrada em Geografia e Educação pela UESB Sra. Adriana David Gusmão, com o tema “ Currículo atrativo e motivador : uma realidade possível na escola”. Fez-nos refletir a respeito de habilidades e competências e de como trabalhar em sala de aula compreendendo esses dois conceitos básicos para uma aula motivadora, criativa e atrativa. Discursou bastante a respeito de duas premissas importantes em nossa profissão: a não perpetuação de práticas fracassadas e como ajudar nosso aluno a aproveitar suas habilidades e consequentemente ter competências para ser um melhor estudante ou profissional do futuro. Esclareceu, ainda mais, como é importante todas as disciplinas escolares podem e devem contribuir para a capacidade leitora de todos os alunos. Por último, deu uma “pincelada” no curso Fundamental de 9 anos, explicando o verdadeiro sentido da palavra “fundamental”= básico, essencial,necessário. Parabéns à Profa. Adriana que mostrou garra, muito estudo e juventude graciosa.
O dia terminou com “chave de ouro”, contando com Profa. Glaúcia Portela, nossa grande amiga e orientadora. Glaúcia veio com o tema “Professor e aluno: uma relação de ética e estética.” Como sempre bem preparada e atualizada iniciou sua palestra exemplificando fatos ocorridos na mídia televisiva e de como educadores devem ficar atentos aos valores humanos que os atuais programas querem nos ensinar e que todo educador, seja ele, professor, pai , mãe, avós, tios...... precisam sempre discutir, mostrar o que é realmente de valor familiar , ética, estética e etc. fechou seu discurso do dia com a frase de Michel Certeau, quando diz” O cotidiano é invisível”.
A Consulped mostrou muita organização e competência neste evento. A Prefeitura Municipal também está de parabéns pela participação ativa de todos os educadores do município, pela motivação e estímulo em suas temáticas e claro pelo apoio incondicional à Secretaria de Educação, sob o comando da Profa. Elizeuza Protázio.
Na oportunidade da Jornada, foi divulgado o I Congresso Internacional de Educação a ser realizado em Porto Seguro na Bahia entre 08 a 11/06. Vamos torcer para que uma equipe de professores do IECEM também participe deste importante Encontro de Educação.
Aguardem mais novidades sobre este assunto.
Escrito por Ângela Muskat
Jornada Pedagógica em Iguaí
O município de Iguaí realizou nesta semana a sua Jornada Pedagógica, destinada principalmente aos educadores da cidade sob o tema “ Iguaí: despertando um novo olhar para a educação” e o IECEM foi gentilmente convidado a participar como ouvinte no dia 24/02/2011.
Nesta data, num quente e ensolarado dia, uma equipe de professores bem cedinho pegou uma van e destinou-se àquela cidade.
Ao chegarmos fomos calorosamente recebidos por colegas de lá, pela Secretária de Educação a Sra. Elineuza Protázio, a equipe da Consulped, responsável pela organização do evento, e o Prefeito Sr. Ronaldo Moitinho dos Santos .
A palestra durante a manhã correu por conta do renomado professor Celso Antunes, que realmente deu um show com o tema “Novas Formas de ensinar e novas formas de aprender” dando-nos receitas interessantes sobre como um educador pode se transformar num grande escultor ou plantador de esperanças tais como dar uma grande aula, qual a melhor maneira de ensinar, como deve ser a postura do professor e como avaliar, dando exemplos engraçados, divertidos e bem contextualizados. Reparamos que uma pessoa já na 3ª, quase 4ª idade, pois ele já tem 74 anos, pode e fica-lhe muito bem o dinamismo e movimentação física. Todos ficaram encantados. No intervalo, tivemos a oportunidade de termos um “tete a tete” e bater umas fotos legais.
Após o recesso do almoço, tivemos a oportunidade de ouvir mais duas grandes palestras. A primeira com a Professora e Mestrada em Geografia e Educação pela UESB Sra. Adriana David Gusmão, com o tema “ Currículo atrativo e motivador : uma realidade possível na escola”. Fez-nos refletir a respeito de habilidades e competências e de como trabalhar em sala de aula compreendendo esses dois conceitos básicos para uma aula motivadora, criativa e atrativa. Discursou bastante a respeito de duas premissas importantes em nossa profissão: a não perpetuação de práticas fracassadas e como ajudar nosso aluno a aproveitar suas habilidades e consequentemente ter competências para ser um melhor estudante ou profissional do futuro. Esclareceu, ainda mais, como é importante todas as disciplinas escolares podem e devem contribuir para a capacidade leitora de todos os alunos. Por último, deu uma “pincelada” no curso Fundamental de 9 anos, explicando o verdadeiro sentido da palavra “fundamental”= básico, essencial,necessário. Parabéns à Profa. Adriana que mostrou garra, muito estudo e juventude graciosa.
O dia terminou com “chave de ouro”, contando com Profa. Glaúcia Portela, nossa grande amiga e orientadora. Glaúcia veio com o tema “Professor e aluno: uma relação de ética e estética.” Como sempre bem preparada e atualizada iniciou sua palestra exemplificando fatos ocorridos na mídia televisiva e de como educadores devem ficar atentos aos valores humanos que os atuais programas querem nos ensinar e que todo educador, seja ele, professor, pai , mãe, avós, tios...... precisam sempre discutir, mostrar o que é realmente de valor familiar , ética, estética e etc. fechou seu discurso do dia com a frase de Michel Certeau, quando diz” O cotidiano é invisível”.
A Consulped mostrou muita organização e competência neste evento. A Prefeitura Municipal também está de parabéns pela participação ativa de todos os educadores do município, pela motivação e estímulo em suas temáticas e claro pelo apoio incondicional à Secretaria de Educação, sob o comando da Profa. Elizeuza Protázio.
Na oportunidade da Jornada, foi divulgado o I Congresso Internacional de Educação a ser realizado em Porto Seguro na Bahia entre 08 a 11/06. Vamos torcer para que uma equipe de professores do IECEM também participe deste importante Encontro de Educação.
Aguardem mais novidades sobre este assunto.
Escrito por Ângela Muskat
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